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2017 |
La publicación de experièncias de Aprendizaje y Servicio en universidades españolas |
Guiu, Eulàlia
; Bellera Solà, Jaume
; Bofill Ródenas, Anna M.
; Soler Masó, Pere
; Heras Colàs, Raquel
; Masgrau Juanola, Mariona
; Albertín Carbó, Pilar
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6 maig 2009 |
Publiradio.net: innovación docente e investigación sobre publicidad radiofónica en el marco del EEES |
Perona Páez, Juan José
; Barbeito Veloso, M. Luz
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2013 |
¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
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¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
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¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
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1 juny 2018 |
¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
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5 juny 2018 |
¿Pueden contribuir los métodos visuales a avanzar hacia una investigación inclusiva? Un estudio sobre inclusión sociolaboral con personas con Trastorno Mental Grave (TMG) = Can visual methods help to go forward inclusive research? A study about social and labor inclusion with people with Severe Mental Illness (SMI) |
Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
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març 2010 |
¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia? |
Esteban Guitart, Moisès
; Bastiani Gómez, José
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¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia? |
Esteban Guitart, Moisès
; Bastiani Gómez, José
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¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia? |
Esteban Guitart, Moisès
; Bastiani Gómez, José
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1 juny 2018 |
¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia? |
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5 juny 2018 |
¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia? = Can an intercultural education model combat discrimination and xenophobia? |
Esteban Guitart, Moisès
; Bastiani Gómez, José
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juliol 2013 |
La Puesta en marcha de un plan de tutoría entre iguales en la E.U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz |
Camino Ortiz de Barrón, Igor
; Goñi Palacios, Eider
; Arroniz Valencia, Alazne
; Barberena Santiago, Marta
; Beltrán de Lubiano Riaño, Maialen
; Hoz Najera, Argiñe de la
; Martínez Urdiain, Maite
; Mendinueta González, Itsasne
; Pérez López de Armentia, Íñigo
; Velasco Beltrán, Eider
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La Puesta en marcha de un plan de tutoría entre iguales en la E.U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz |
Camino Ortiz de Barrón, Igor
; Goñi Palacios, Eider
; Arroniz Valencia, Alazne
; Barberena Santiago, Marta
; Beltrán de Lubiano Riaño, Maialen
; Hoz Najera, Argiñe de la
; Martínez Urdiain, Maite
; Mendinueta González, Itsasne
; Pérez López de Armentia, Íñigo
; Velasco Beltrán, Eider
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juny 2019 |
PYXÍS: Proposta d’un projecte de segones oportunitats a Salt |
El Ouariachi Akoudad, Nomedia
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27 març 2009 |
La qualitat de la docència a la UdG |
Casadesús Fa, Martí
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27 març 2009 |
La Qualitat de la docència a la UdG |
Casadesús Fa, Martí
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2010 |
A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region |
Saurina, Carme
; Vall-llosera Casanovas, Laura
; Sáez Zafra, Marc
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A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region |
Saurina, Carme
; Vall-llosera Casanovas, Laura
; Sáez Zafra, Marc
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A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region |
Saurina, Carme
; Vall-llosera Casanovas, Laura
; Sáez Zafra, Marc
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1 juny 2018 |
A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region |
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5 juny 2018 |
A qualitative analysis of immigrant population health practices in the Girona Healthcare Region |
Saurina, Carme
; Vall-llosera Casanovas, Laura
; Sáez Zafra, Marc
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juliol 2013 |
¿Por qué aplicar el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos en ingeniería? Resultados de su aplicación en varias asignaturas |
Arrugaeta Gil, Juan José
; Sancho Saiz, Javier
; Puelles Pérez, Eduardo
; Ramos Hernanz, José Antonio
; Rico Pastrana, Teodoro
; Errasti Arrieta, Íñigo
; Fernández Gámiz, Unai
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¿Por qué aplicar el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos en ingeniería? Resultados de su aplicación en varias asignaturas |
Arrugaeta Gil, Juan José
; Sancho Saiz, Javier
; Puelles Pérez, Eduardo
; Ramos Hernanz, José Antonio
; Rico Pastrana, Teodoro
; Errasti Arrieta, Íñigo
; Fernández Gámiz, Unai
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2006 |
Què entenem com a educació ambiental per a la sostenibilitat? |
Junyent i Pubill, Mercè
; Medir i Huerta, Rosa M.
; Padilla, Fanny
; Geli, Anna M.
; Ochoa Cañigueral, Lídia
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